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À propos de Isabelle Genau

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Parution « No(s) limit(es) – Etudier et enseigner face aux limites planétaires »

Depuis septembre 2025, sept des neuf limites planétaires définies par le Stockholm Resilience Centre pour garantir la stabilité du système Terre sont franchies. Ces dépassements marquent une rupture historique mettant en péril les conditions d'habitabilité de la planète qui ont permis le développement des sociétés humaines depuis l'Holocène. Dans cette situation d'urgence, comment apprendre, enseigner, expliquer, débattre ? (avec la contribution de Nathalie Frascaria-Lacoste)

Composition des jardins et pratiques de jardinage : quels leviers pour favoriser la biodiversité dans les jardins privés ?

Les jardins résidentiels constituent une part importante des espaces verts urbains et jouent un rôle clé pour la biodiversité. Pourtant, on sait encore peu de choses sur les éléments que les jardiniers peuvent réellement modifier pour favoriser la présence d’espèces. A ESE, Muriel Deparis et ses collaborateurs ont réalisé une synthèse systématique de la littérature scientifique afin de mieux comprendre comment la composition des jardins et les pratiques de jardinage influencent la biodiversité.

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